¡Ya está aquí la Semana Internacional de Personas Sordas!
Dentro de esta semana se celebrará el Día Internacional de Personas Sordas, que conmemora el primer Congreso Mundial de la WFD que se celebró en Septiembre de 1951. Este evento año se celebró el XV Congreso Mundial de la Federación Mundial de Personas Sordas en España, concretamente en Madrid desde el 16 al 22 de Julio de 2007.
Con motivo de este día todas las Federaciones del mundo realizan campañas informativas en defensa de este colectivo. Se escucharán las demandas y reivindicaciones sobre las necesidades y problemas que se encuentran en su vida diaría.
Una de las reivindicaciones más comunes, es que la lengua de signos esté presente en todos los ámbitos de la vida de estas personas y parece ser que después de la presentación de la Ley de Lengua de Signos esto está mas cerca.
La Federación de Asociaciones de Personas Sordas de Castilla y León ha querido participar de este festejo organizando varios actos en Valladolid siendo este su programa.
Hoy hablaremos de los problemas presentados por las Personas Adultas Sordas a enfrentarse a pruebas o exámenes. Para ello comenzaremos hablando de una película que trataba el tema en los años 80, Hijos de un Dios Menor, donde se retrata a un personaje (Sara) que presenta sordera total y tiene una gran dificultad para la expresión oral. Sara tiene un dominio completo de la Lengua de Signos y puede leer los labios. Su forma de hablar con Lengua de Signos es tan rápida que hasta su profesor es incapaz de comprenderla.
La protagonista tenia una gran capacidad de aprendizaje, y el profesor se dio cuenta, pero no comprendía porque ella no quería aprender a hablar, sabia que si conseguía hablar podría conseguir un trabajo mejor, pero existía una gran resistencia, un trauma infantil que hacia que tuviera miedo de hablar porque la gente se había reído de ella cuando era pequeña. Además presenta un gran déficit afectivo provocado por el rechazo de su familia.
Este tipo de dificultades, que parecen de película, son una realidad en la comunidad sorda, muchas de las personas sordas que actualmente se encuentran realizando estudios, se resisten a cualquier tipo de pruebas o exámenes por miedo al fracaso, la mayoría de las veces por traumas infantiles como el de la película.
Todas las personas ajenas a la realidad de las Personas Sordas se preguntan, por que este colectivo presenta dificultad lectora. La mejor manera de responder a esta pregunta, es fundamentar la respuesta en las investigaciones y estudios ya realizados.
Comenzaremos hablando de Andrews y Mason (1991) que apuntan tres posibles causas que explican las dificultades en lectura de los estudiantes sordos.
En primer lugar, señalan la falta de conocimientos del medio y las pocas experiencias previas con los principales temas de los textos, como una causa de los bajos niveles en lectura de estos estudiantes. Los sordos inician el aprendizaje formal de la lectura con un repertorio lingüístico y conceptual reducido, debido a que en la generalidad de los casos el diagnóstico de la sordera ocurre después de los dos años de edad y a que la gran mayoría de los niños sordos nace en familias oyentes que desconocen la lengua de signos.
La segunda se refiere a la pobreza en las habilidades lingüísticas orales de los lectores sordos, ya que presentan un léxico limitado, un menor conocimiento de palabras polisemánticas, un desconocimiento de expresiones idiomáticas e igualmente tienen dificultades con el lenguaje figurativo, las formas sintácticas y las inferencias.
Una tercera causa planteada por los investigadores hace referencia a que la forma del lenguaje de signos, comúnmente el más usado entre la población sorda, es estructuralmente diferente del lenguaje oral.
Hoy en dia todos sabemos de la utilidad y necesidad de la Lengua de Signos en la comunicación de las personas sordas pero, seguro que muchas personas se preguntarán, ¿cómo surgio la Lengua de Signos?.
En este artículo vamos a dar una breve, pero clara, explicación de cual ha sido el camino que ha recorrido la Lengua de Signos, desde sus comienzos, hasta la aprobación del texto de ley presentado al Senado el pasado 9 de Julio de 2007.
Para todo aquel, que esté interesado en la lectura completa de el texto de Ley puede descargarselo en la sección de Descargas de esta web, nosotros, a través de signando.com, iremos realizando un desglose de las partes mas significativas de dicha ley, a los largo de los próximos meses. Esperamos contar con vuestra colaboración para ir conociendo más sobre cada punto tratado.
Comenzaremos hablando de la Historia de la Lengua de Signos
Los antecedentes históricos sobre las lenguas de signos en España se inician, desde el punto de vista educativo, en el siglo XVI, cuando los monjes emprendieron la labor de educar a niños sordos. El monje benedictino D. Pedro Ponce de León enseñó a comunicarse a los niños sordos ...
